Nivel 4
En base a la toma de partido el grupo debía realizar propuestas individuales que representen “Metamorfosis” para que luego de manera conjunta rescaten ideas de cada maqueta y tengan una propuesta volumetrica que tenga relación con la idea principal.
03
Prefiguración
Estas 3 maquetas representan "Metamorfosis" de diferentes perspectivas. Por un lado una representaba el movimiento y cambio de textura, luego el siguiente es un triangular que va creciendo y poco a poco se convierte en algo grande y finalmente encontramos unos volúmenes que se entienden entre ellos, se conectan y se trabaja los espacios vacíos.
El paso siguiente fue consensuar en algo más volumétrico y es así como llegamos a la forma de "Y" que se conecta y presenta espacios interiores creados por los mismo volúmenes.
Finalmente mantuvimos la forma, pero de trabajo en el terreno, por ejemplo, que partes podrían ir dentro de la topografía, aunque todo de manera esquemático porque aún no se había analizado la topografía del lugar.
Ideas principales de prefigura
Maqueta de Prefigura en proceso
Maqueta de Prefigura Final
¿Cómo sirve en el proceso para diseñar el encargo del ciclo?
¿Qué aprendiste?
¿Cómo se logró?
De manera individual se buscó como la metamorfosis se vuelve tangible y ocurre en diferentes situaciones, esto sirvió para tener ideas de lo que representa o significa metamorfosis. Luego de manera conjunta presentamos nuestras propuestas y sobresalieron las ideas de “cambio”, “voluble” y “abrazador”. Es así como tratamos de plasmar estas ideas en un volumen con distintas formas que se contectan entre ellas.
Aprendí a reconocer posibles ideas de una sola cosa o palabra. Este ejercicio fue impresindible para fortalecer la creatividad en cuanto a volumenes. También, fue importante el trabajo en equipo que te permite escuchas otras perspectivas o diseños.
Este trabajo nos va a permitir tener una idea básica de como podría ser el proyecto en cuanto a volumetría que toma en cuenta las ideas principales de la toma de partido. Además, al tener que realizarlo de manera presencial nos brinda la facilidad de ir jugando con las formas que se crean.